Leçons de morale à l’école

Les attentats de janvier contre Charlie Hebdo et l’épicerie casher ont provoqué colère et indignation. Dans les écoles, collèges, lycées les discussions sur cet évènement ont naturellement surgi, ce que le ministère de l’éducation nationale a encouragé dans un premier temps.

Par la suite c’est une vague de suspicions qui a frappé des élèves et des professeurs soupçonnés d’apologie du terrorisme. Délations, accusations, convocations, sanctions... ou comment célébrer la liberté d’expression tout en la niant dans les faits.

Sois pour la liberté d’expression et tais-toi

La ministre de l’Education Nationale a été jusqu’à dire «Il y a eu de trop nombreux questionnements des élèves ».

C’est peut-être pour ramener dans le droit chemin ces élèves qu’on nous annonce une grande mobilisation de l'École pour les valeurs de la République.

Au programme «le rétablissement de l’autorité des maîtres», «la célébration des rites républicains et des symboles de la République (hymne national, drapeau, devise) »

Le signalement « de tout comportement mettant en cause les valeurs de la République ou l’autorité du maître », « la célébration d’un journée de la laïcité » et la mise en place d’un « enseignement moral et civique » à partir de septembre 2015.

Au risque de remettre en cause un rite républicain, on peut se poser une question : la Marseillaise ne fait-elle pas l’apologie du terrorisme en appelant à « abreuver » les « sillons » de « sang impur » ?